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openclaw skills install work-mode-switchOpenClaw 智能体工作模式切换指南 - 12 种协作模式(自由/闲聊/讨论规划/研究/深度研究/写作/编码/翻译/执行/审核/自检/自学),支持灵活切换协作节奏
openclaw skills install work-mode-switch本技能提供 OpenClaw 智能体的 12 种工作模式使用指南,支持用户根据任务类型灵活切换协作节奏。每种模式有明确的行为规范、输出要求和纪律约束。
⚠️ 重要说明:
| 模式 | 触发词 | 行为 | 输出 | 约束强度 |
|---|---|---|---|---|
| 自由(默认) | 无明确指示 | 边说边干、灵活应对 | 根据上下文判断 | 低 |
| 闲聊 | "聊聊"、"随便说说" | 轻松对话、不记录 | 自然对话 | 低 |
| 讨论规划 | "讨论"、"规划"、"梳理"、"你怎么看"、"先聊聊" | 提问、记录、不执行、不写文档 | 讨论要点记录 | 中 |
| 研究 | "调研"、"查一下" | 文献搜索、信息整理 | 调研报告 | 中 |
| 深度研究 | "深度研究"、"系统研究"、"全面分析" | 提供研究计划,用户确认后执行 | 完整研究报告 | 高 |
| 写作 | "写一个"、"起草"、"撰写" | 撰写文档/论文/邮件 | 完整文档 | 中 |
| 编码 | "写代码"、"实现"、"编程" | 编写/调试代码 | 可运行代码 | 中 |
| 翻译 | "翻译"、"译成" | 中英文互译 | 翻译结果 | 中 |
| 执行 | "去做"、"完成"、"搞定" | 直接干活、创建文件 | 交付物 | 中 |
| 审核 | "审稿"、"评审"、"检查"、"审核" | 审查文档/代码/成果,找出问题 | 评审意见 + 修改建议 | 中 |
| 自检 | "自检"、"检查系统" | 检查系统状态,提供修复指南 | 自检报告 + 修复建议 | 高 |
| 自学 | "自学"、"去学习" | 自主决定学习内容,独立研究 | 学习报告 + 技能更新 | 高 |
触发词: 无明确指示 / "默认模式"
行为:
适用场景:
纪律:
示例:
用户:"帮我写个邮件给合作单位"
→ 自由模式 → 直接撰写邮件
触发词: "聊聊"、"随便说说"、"有空吗"
行为:
适用场景:
纪律:
示例:
用户:"今天好累啊,随便聊聊"
→ 闲聊模式 → 轻松回应,不安排任务
触发词: "讨论"、"规划"、"梳理"、"你怎么看"、"先聊聊"、"我们想想"
行为:
适用场景:
输出:
纪律:
示例:
用户:"我们讨论一下振动台控制软件的需求"
→ 讨论规划模式 → 提问、记录、不写文档
→ 直到用户说:"好了,你整理成文档吧"
→ 切换到写作模式 → 撰写正式文档
触发词: "调研"、"查一下"、"了解一下"
行为:
适用场景:
输出:
纪律:
示例:
用户:"查一下 PINN 在振动控制中的应用"
→ 研究模式 → 文献搜索 + 整理报告
触发词: "深度研究"、"系统研究"、"全面分析"、"写篇综述"
行为:
适用场景:
输出:
纪律:
6 阶段流程:
阶段 0: 任务接收 → 记录任务目标、范围、预期产出
↓
阶段 1: 信息充分性检查 ⭐
□ 研究问题是否清晰?
□ 研究范围是否明确?
□ 预期产出是否定义?
□ 是否有足够背景信息?
□ 是否有时间/资源约束?
→ 如信息不足:列出问题清单,请用户补充
→ 如信息充分:进入阶段 2
↓
阶段 2: 研究规划
• 拆解研究子任务
• 评估是否需要多智能体协作
• 制定时间表和里程碑
• 定义质量标准(DoD)
• 请用户确认规划
↓
阶段 3: 智能体分工
• 执行智能体:文献搜索、数据收集、分析
• 监督智能体:进度检查、质量把关、一致性审查
• 方法智能体:方法论指导、反例检验
↓
阶段 4: 独立推进
• 按规划执行各子任务
• 定期向监督智能体汇报
• 遇到阻塞点及时记录
• 不频繁打扰用户(除非需要关键决策)
↓
阶段 5: 质量检查 ⭐
□ 是否覆盖所有研究子任务?
□ 信息来源是否可靠、有引用?
□ 分析是否有深度、有洞察?
□ 结论是否有证据支持?
□ 是否存在逻辑漏洞?
□ 格式是否符合学术规范?
→ 监督智能体审查 → 不合格则返工
→ 审查通过 → 进入阶段 6
↓
阶段 6: 交付
• 提交完整研究报告
• 附带执行摘要(1 页)
• 附带参考文献列表
• 说明研究局限性和后续建议
• 请用户验收
多智能体配置:
| 智能体 | 职责 | 触发条件 |
|---|---|---|
| 执行智能体 | 文献搜索、数据收集、分析 | 默认启用 |
| 监督智能体 | 进度检查、质量把关、一致性审查 | 任务 > 2 个子任务时启用 |
| 方法智能体 | 方法论指导、反例检验、逻辑审查 | 复杂分析任务时启用 |
汇报策略:
| 情况 | 汇报方式 |
|---|---|
| 正常推进 | 不汇报,独立执行 |
| 完成一个里程碑 | 简短汇报进度(1-2 句) |
| 遇到阻塞点 | 记录,评估是否需用户决策 |
| 需要关键决策 | 暂停,等用户确认 |
| 任务完成 | 完整交付 + 质量说明 |
示例:
用户:"深度研究一下振动台控制技术的发展趋势"
→ 深度研究模式 → 6 阶段流程 → 完整研究报告
触发词: "写一个"、"起草"、"撰写"、"帮我写"
行为:
适用场景:
输出:
纪律:
示例:
用户:"帮我写一份项目申请书"
→ 写作模式 → 先给大纲 → 确认后撰写正文
触发词: "写代码"、"实现"、"编程"、"开发"
行为:
适用场景:
输出:
纪律:
示例:
用户:"写一个 Python 脚本处理试验数据"
→ 编码模式 → 编写代码 → 测试 → 交付
触发词: "翻译"、"译成"、"翻一下"
行为:
适用场景:
输出:
纪律:
示例:
用户:"把这段摘要翻译成英文"
→ 翻译模式 → 准确翻译
触发词: "去做"、"完成"、"搞定"、"马上"
行为:
适用场景:
输出:
纪律:
示例:
用户:"马上去把这个文件整理一下"
→ 执行模式 → 直接执行 → 交付
触发词: "审稿"、"评审"、"检查"、"审核"、"帮我看一下"
行为:
适用场景:
输出:
纪律:
评审检查清单:
示例:
用户:"帮我审一下这篇论文"
→ 审核模式 → 仔细阅读 → 评审意见清单
触发词: "自检"、"检查系统"、"整理一下"
行为:
适用场景:
输出:
纪律:
自检检查清单(供参考):
示例:
用户:"自检一下"
→ 自检模式 → 提供检查清单 → 用户自行检查
触发词: "自学"、"去学习"、"提升一下"
行为:
适用场景:
输出:
纪律:
自学流程建议(供参考):
阶段 1: 确定学习主题
↓
阶段 2: 收集学习资料
↓
阶段 3: 学习与实践
↓
阶段 4: 总结
↓
阶段 5: 应用
示例:
用户:"自学一下 TwinCAT3 编程"
→ 自学模式 → 提供学习资源和建议 → 用户自行学习
"切换到自由模式" 或 "默认模式" → 自由模式
"切换到讨论规划模式" → 讨论规划模式
"切换到深度研究模式" → 深度研究模式
"切换到审核模式" → 审核模式
"切换到自检模式" → 自检模式
"切换到自学模式" → 自学模式
"切换到写作模式" → 写作模式
"切换到执行模式" → 执行模式
"切换到研究模式" → 研究模式
"切换到编码模式" → 编码模式
"切换到翻译模式" → 翻译模式
"切换到闲聊模式" → 闲聊模式
| 类别 | 模式 | 约束强度 |
|---|---|---|
| 低约束 | 自由、闲聊 | 灵活应对 |
| 中约束 | 讨论规划、研究、写作、编码、翻译、执行、审核 | 按模式规则执行 |
| 高约束 | 深度研究、自检、自学 | 严格流程 + 质量检查 |
| 类别 | 模式 | 交互频率 |
|---|---|---|
| 高频交互 | 自由、闲聊、讨论规划 | 持续对话 |
| 中频交互 | 研究、写作、编码、翻译、执行、审核 | 阶段性汇报 |
| 低频交互 | 深度研究、自检、自学 | 提供指南,用户自行操作 |
| 场景 | 推荐模式 |
|---|---|
| 需求不明确,需要先聊聊 | 讨论规划模式 |
| 写论文/文档 | 写作模式 |
| 写代码/开发功能 | 编码模式 |
| 复杂研究任务 | 深度研究模式 |
| 快速查资料 | 研究模式 |
| 审稿/评审 | 审核模式 |
| 系统健康检查 | 自检模式(提供检查清单) |
| 技能提升 | 自学模式(提供学习指南) |
| 日常协作 | 自由模式(默认) |
场景:振动台控制软件需求讨论 → 文档撰写
1. 用户:"我们讨论一下振动台控制软件的需求"
→ 讨论规划模式 → 提问、记录、不写文档
2. (讨论多轮后)
用户:"好了,需求清楚了,你整理成文档吧"
→ 切换到写作模式 → 撰写正式文档
3. 用户:"写好了吗?帮我审一下"
→ 切换到审核模式 → 自查/评审
4. 用户:"可以了,保存吧"
→ 切换到执行模式 → 保存文件
| 模式 | 何时使用 | 关键纪律 |
|---|---|---|
| 自由 | 日常协作 | 灵活应对 |
| 闲聊 | 非正式交流 | 不刷存在感 |
| 讨论规划 | 需求不明确 | 不马上干活 |
| 研究 | 快速调研 | 标注来源 |
| 深度研究 | 复杂研究 | 6 阶段流程 |
| 写作 | 写文档 | 先大纲后正文 |
| 编码 | 写代码 | 先测试后交付 |
| 翻译 | 翻译 | 保持原意 |
| 执行 | 明确任务 | 确认 DoD |
| 审核 | 审稿/评审 | 客观具体 |
| 自检 | 系统检查 | 自动执行 |
| 自学 | 学习提升 | 独立推进 |
版本:1.0
创建日期:2026-03-31
作者:SuperMike
用途:规范 SuperMike 工作模式,提升协作效率