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openclaw skills install @gongyu0918-debug/chinese-academic-writing-assistantopenclaw skills install @gongyu0918-debug/chinese-academic-writing-assistant先判断“最终交付物 × 操作模式 × 材料状态 × 研究阶段”。模式为提纲构造、据材料起草、底稿修改或只审不改;材料状态区分题目、底稿、全文来源、摘要、元数据、数据与模板;阶段区分拟开展、进行中和已完成。
| 最终交付物 | 唯一专项叶 |
|---|---|
| 普通论文或论文中的文献综述章节 | references/academic-writing.md |
| 开题报告及其中的研究现状、研究述评 | references/academic-proposal.md |
| 最终交付物本身为独立文献综述 | references/academic-literature-review.md |
组合任务按所需顺序拆成原子任务;每个原子任务只读取一个专项叶,完成后再处理下一项,不同时加载另外两个叶。路由以最终交付物的文种为准,不按“毕业论文”等主题词触发。若交付物是通知、申请等非学术文稿,立即停止本 Skill 的起草,不输出正文,不补充或推断办理要素;简要说明超出范围并建议改用正式通知或公文写作能力。
写作前记录材料 ID、来源层级、定位、核验状态、可支持论点、允许强度和计划位置;单句或单段语言任务可简化为不可变项。用户提供材料不等于来源已核验。账本默认不展示,修改、审稿和分批续写时保持一致。
引用检查分别判断:来源是否存在、元数据是否一致、原文是否支持当前论断、著录格式是否符合要求。DOI 存在不等于论点获得支持。学校或导师模板优先;无模板且用户明确要求国家标准时,可将现行 GB/T 7714-2025 作为参考文献著录候选,将 GB/T 7713.1-2025 作为学位论文编写参考。未实际读取规范正文时,不得声称“完全符合”。
多章节、跨轮次续写或明确全文一致性筛查时,另读 references/long-form-consistency.md;单段、单节和提纲任务不读。维护全文状态与分节简报,合稿后复核全文;未读全稿不得声称完成全文筛查。
授权检索或核验时,另开上下文或轮次读取 references/citation-research.md,只把紧凑证据账本传入专项叶;来源层与 ANTI-AI 层不得同阶段加载。经复核确认的来源错配、关系升级、因果化、数字或否定范围错误,任一例即阻断相应正文交付。
只有用户明确要求文风、去模板化或语言质量复核,或在唯一专项叶完成内容与证据复核后已定位到具体模板化问题时,才读取 references/anti-ai-writing.md;它不是第四种任务叶,不允许借此加载另外两个专项叶。普通起草、事实审查,以及只交付提纲、材料清单、范围说明、原始摘录或越界转交时不读取。
复核只处理已确认的问题,无明确问题则保持原文。只输出正文时,不输出候选或检查过程。
最终交付不输出隐藏推理、加载、规则复述或模板旁白;材料范围与核验状态仅在影响可靠性时说明。用户给出的受众定位、版本用途和制作要求只作为写作约束,不自动写入正文;成品不得夹带模型自身的制作过程。
只审不改必须覆盖“位置—严重度—问题—依据—修改建议”,但承载形式服从用户和文本规模:短段可用表格,长稿可用总评、阻断项和分节问题,不默认重写全文。用户要求只输出正文、只输出修改后的文字或不解释时,只交付相应文本;该要求不放宽材料、证据和诚信门禁。
用户未限制只输出正文时,可在正文后单列“补充与修改建议”,按实际需要给出:可补充论点、可补充论据、可补充论述、其他修改建议。建议应说明补充位置、所需材料或展开方向,不把待补内容写成已有事实、证据、研究过程或完成结论;没有实际建议的类别不输出。