Child Social Interaction Frequency & Duration Analysis | 儿童社交互动频次与时长分析

Using fixed cameras in kindergartens or early-education centers, the system analyzes multi-person video to detect social-interaction behaviors among children, including approach (distance < 1 m), conversation (face-to-face with mouth movement), and cooperative play (collaborative play, chasing, etc.). | 通过幼儿园或早教中心的固定摄像头，分析多人视频，检测儿童之间的社交互动行为，包括接近（距离<1米）、对话（面对面且嘴部运动）、共同游戏（合作玩耍、追逐等）。系统定期生成社交互动热力图，为教师提供参考。

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🧭 技能概览 | Overview

模块	内容
🏷️ 技能名称	儿童社交互动频次与时长分析
🎯 核心目标	通过幼儿园或早教中心的固定摄像头，分析多人视频，检测儿童之间的社交互动行为，包括接近（距离<1米）、对话（面对面且嘴部运动）、共同游戏（合作玩耍、追逐等）。系统定期生成社交互动热力图，为教师提供参考。
🖼️ 输入类型	图片、视频、本地文件、网络 URL
📝 输出能力	结构化分析报告、识别/监测结果、建议与报告链接
🧩 场景码	SMYX_CHILD_SOCIAL_INTERACTION_ANALYSIS_ANALYSIS

Using fixed cameras in kindergartens or early-education centers, the system analyzes multi-person video to detect social-interaction behaviors among children, including approach (distance < 1 m), conversation (face-to-face with mouth movement), and cooperative play (collaborative play, chasing, etc.). It counts the number of interactions, total duration, and initiator (the child who actively approaches or initiates the activity) for each pair of children and generates a social-interaction report. The skill helps teachers understand the development of children's social abilities and identify isolated or excluded children. Application scenarios: kindergartens, early-education centers, playgrounds. The system periodically generates social-interaction heatmaps as a reference for teachers. Skill features: a reference for early screening of autism spectrum tendencies.

通过幼儿园或早教中心的固定摄像头，分析多人视频，检测儿童之间的社交互动行为，包括接近（距离<1米）、对话（面对面且嘴部运动）、共同游戏（合作玩耍、追逐等）。统计每对儿童之间的互动次数、总时长、发起方（主动接近或发起游戏的一方），生成社交互动报告。该技能有助于教师了解儿童的社交能力发展，识别孤僻或被排斥的儿童。应用场景：幼儿园、早教中心、游乐场。系统定期生成社交互动热力图，为教师提供参考。技能特点：孤独症早筛参考。

🤖 AI 角色 | AI Role

角色要点	说明
说明 1	假设你是一个专业的儿童社交行为分析 AI。你的任务是分析幼儿园或游乐场固定摄像头的视频，检测儿童之间的社交互动（接近、对话、共同游戏），统计互动次数、时长以及发起方。不要提供心理诊断或孤独症诊断，仅输出基于视觉的社交行为统计数据与方向性关注提示。

🎬 技能演示 | Skill Demo

▶️ 点击查看技能使用介绍

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🎯 任务目标 | Goals

1. 🧩 技能用途

基于多人场景视频，统计每对儿童的社交互动行为（接近 / 对话 / 共同游戏 / 身体接触）频次、总时长与发起方，生成社交互动热力图，识别互动量显著偏低的儿童

2. 🛠️ 能力范围

序号	具体能力
1	多儿童检测与跨帧 ID 跟踪
2	面对面朝向估计
3	嘴部运动识别（对话）
4	群体行为识别（合作 / 追逐）
5	儿童间距离估算（≤ 1 m 触发接近）
6	互动事件分类（approach / conversation / cooperative_play / physical_contact）
7	发起方判定（initiator）
8	孤僻/被排斥候选识别（loner_candidates）
9	社交互动热力图生成
10	班级整体活跃度概览

3. ⚡ 触发条件

触发类型	触发规则
✅ 默认触发	默认触发：当用户提供幼儿园/早教中心/游乐场多人场景视频 URL 或文件需要分析时，默认触发本技能进行儿童社交互动分析
🔎 明确分析意图	当用户明确提及儿童社交、互动、对话、合作游戏、孤僻儿童、被排斥、社交能力发展、孤独症早筛、班级互动热力图等关键词，并且上传了视频文件
📚 历史报告查询	当用户提及以下关键词时，自动触发历史报告查询功能 ：查看儿童社交互动历史报告、社交互动报告清单、班级社交热力图清单、查询历史社交互动记录、显示所有儿童社交报告、显示班级社交诊断报告，查询孤僻儿童预警清单

4. 🤖 自动行为

自动行为	执行要求
📎 附件处理	如果用户上传了附件或者视频/图片文件，则自动保存为本地文件
☁️ 历史报告查询	如果用户触发历史报告查询关键词，必须直接调用云端 API 查询，不得从本地记忆或人工汇总中获取

⚠️ 强制数据获取规则（次高优先级）

橙色强约束： 历史报告清单只允许从云端接口读取，不允许从本地记录、长期记忆或人工汇总中提取。

必须执行：

bash

python -m scripts.smyx_child_social_interaction_analysis_analysis --list

类型	要求
✅ 必须	使用 python -m scripts.smyx_child_social_interaction_analysis_analysis --list 调用 API 查询云端的历史报告数据
🚫 严格禁止	从本地 memory 目录读取历史会话信息
🚫 严格禁止	手动汇总本地记录中的报告
🚫 严格禁止	从长期记忆中提取报告
✅ 输出格式	必须统一从云端接口获取最新完整数据，然后以 Markdown 表格格式输出结果

📦 前置准备 | Requirements

• 依赖说明:scripts 脚本所需的依赖包及版本

  text

  requests>=2.28.0
  

🚀 操作步骤 | Workflow

🔐 用户身份处理（内部自动完成）

绿色安全原则： 用户身份参数由系统内部自动处理，不得向用户展示、询问或要求输入任何身份标识。

执行本技能分析或历史报告查询时，脚本会自动完成身份初始化：

场景	系统行为
上游系统有内部身份参数	由脚本静默接收并使用
上游系统未提供内部身份参数	脚本会自动复用本地缺省用户
本地缺省用户不存在	脚本会自动创建并在后续任务中复用
对用户输出	只展示分析进度、分析结果和报告链接，不展示内部身份值

🔒 关键约束

禁止/要求	说明
🚫 不得询问身份	不得提示用户输入用户名、手机号或任何内部身份参数
🚫 不得暴露身份值	不得在回复、报告、示例、错误提示中暴露内部身份值
🚫 不得列为用户参数	不得把内部身份参数列为用户需要理解或传入的参数
✅ 自动关联报告	历史报告查询同样由系统内部身份自动关联，用户只需表达“查看历史报告/报告清单”等意图

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🧪 标准流程 | Standard Flow

步骤	阶段	执行动作
1	📥 准备幼儿园/游乐场多人场景视频输入	提供本地文件路径或网络 URL；确保输入内容清晰、符合技能场景要求
2	🔐 系统自动完成身份关联	无需用户输入任何身份参数；不在回复中展示内部身份值
3	⚙️ 执行儿童社交互动频次与时长分析	调用 -m scripts.smyx_child_social_interaction_analysis_analysis 处理输入（必须在技能根目录下运行脚本）
4	📊 查看分析结果	接收结构化分析报告，查看识别/监测结果、风险提示、建议与报告链接

⚙️ 脚本参数说明

参数	含义	备注
--input	本地幼儿园/游乐场多人场景视频文件路径	适用于本地文件分析
--url	网络幼儿园/游乐场多人场景视频 URL 地址（API 服务自动下载）	API 服务自动下载网络资源
--pet-type	类别标识，儿童社交行为分析场景默认 other	按需填写
--list	显示儿童社交互动历史分析报告列表清单（可以输入起始日期参数过滤数据范围）	用于云端历史报告查询
--api-url	API 服务地址（可选，使用默认值）	按需填写
--detail	输出详细程度（basic/standard/json，默认 json）	输出详细程度
--output	结果输出文件路径（可选）	可选

🗂️ 资源索引 | Resource Index

资源类型	路径	用途	何时读取
🐍 必要脚本	scripts/smyx_child_social_interaction_analysis_analysis.py	调用 API、执行分析或查询历史报告	执行分析或查询时使用
🐍 必要脚本	scripts/config.py	调用 API、执行分析或查询历史报告	执行分析或查询时使用
📘 领域参考	references/api_doc.md	了解 API 接口规范、字段说明和错误码	仅在需要了解接口规范或错误码时读取

⚠️ 注意事项 | Notes

分类	注意事项
📚 文档读取	仅在需要时读取参考文档，保持上下文简洁
📁 格式支持	输入要求：支持 mp4/avi/mov 视频，最大 10MB；建议固定俯视/广角，覆盖完整活动区域
🔎 使用提醒	距离 1 m 阈值的精度依赖标定信息，若未提供场地标定将采用经验估算，建议同条件下纵向对比趋势
🧑‍⚖️ 结果性质	统计结果仅作为教师/家长教育辅助参考，本工具不替代儿童心理/发育评估；如怀疑孤独症等发育异常请前往专业医疗机构
🔏 隐私合规	隐私合规：幼儿园多人视频涉及未成年人隐私，使用前需取得监护人/园方知情同意，并妥善保管/加密相关录像
🚫 脚本限制	禁止临时生成脚本，只能用技能本身的脚本
🌐 网络地址	传入的网络地址参数，不需要下载本地，默认地址都是公网地址，api 服务会自动下载
📜 报告输出	当显示历史分析报告清单的时候，从接口返回 json 数据中提取字段 作为超链接地址，且自动转化为如下 Markdown
📜 报告输出	表格输出示例

🧰 使用示例 | Examples

bash

# 分析本地幼儿园多人视频
python -m scripts.smyx_child_social_interaction_analysis_analysis --input /path/to/classroom.mp4

# 分析网络幼儿园多人视频
python -m scripts.smyx_child_social_interaction_analysis_analysis --url https://example.com/classroom.mp4

# 显示历史社交互动分析报告（自动触发关键词：查看儿童社交互动历史报告、班级社交热力图清单等）
python -m scripts.smyx_child_social_interaction_analysis_analysis --list

# 输出精简报告
python -m scripts.smyx_child_social_interaction_analysis_analysis --input classroom.mp4 --detail basic

# 保存结果到文件
python -m scripts.smyx_child_social_interaction_analysis_analysis --input classroom.mp4 --output result.json